mercoledì 27 aprile 2016


Dîner chez les Erasmus
(scénario du Roman-Photo)

N. photo
Lieu
Personnages
Action
Texte dialogues/narration
Plan
1.
Salle de gym
Deux équipes de volleyball
En jouant au volleyball les italiennes font la connaissance des étudiants Erasmus
Panoramique
2.
Dans la rue
Mara, Leo, Léo (étudiant Erasmus)
Léo invite Mara et Leo chez lui pour un dîner
-Vous voulez venir chez moi samedi soir pour un dîner international ?
-Oui, avec plaisir !
Moyen
3. Le lendemain à la  fac.
4.
Á la fac.
Leo, Mara, Valeria
Leo et Mara racontent ce qu'il s'est passé au match de volleyball et ils invitent leurs amis chez Léo.
-Hier nous avons rencontré des étudiants Erasmus et ils nous ont invités chez eux pour un dîner samedi soir.
-Venez-vous avec nous !
-Oui super !
Moyen
5.
À la fac
Mara, Leo, Vale
Ils parlent de ce qu'ils pourraient apporter chez Léo
-Qu'est-ce qu' on peut apporter chez Léo ?
-Des pâtes au pesto,
- Oui! Le plat typique de Gênes !
Moyen
6.
À la fac
Mara, Valeria
Ils s'inquiètent des plats que les étudiants Erasmus apporteront
-J'ai peur que les espagnols apporteont seulement de la sangria !
-Oui c'est sûr, et l'autrichienne apportera de la bière !



Moyen
7.
Idem
Leo
Idem
-On va rire si les français apportent du vin.
Moyen
8.
Idem
Milena
Idem
-Vous ne ferez que boire !
Moyen
9.
Idem
Mara, Leo, Valeria
Ils rient tous ensemble !
-WHA HA ! HA !
-WHA HA ! HA !
Panoramique
10. Après les courses
11.
Hors de Basko
Mara, Valeria, Leo, .
Ils ont acheté ce qu’il faut pour cuisiner le “pesto”
Moyen
12.
Hors de Basko
Mara, Valeria, Leo et Theresa l'autrichienne
Les italiens rencontrent Theresa
-Est-ce que tu vas cuisiner des krauti et wurstel ?
-Mais c'est un plat allemande, pas autrichien !!
Moyen
13. Le vendredi après-midi
14.
Chez Valeria
Mara, Valeria, Leo
Ils cuisinent le pesto comme le veut la tradition, c'est à dire avec le “mortaio”
-Basilique
-Pignons
-Pecorino
Moyen
15. Le jour du dîner
16.
Chez Léo
Les italiens (Leo, Mara, Valeria), le française Léo l'autrichienne (Theresa) sauf les espagnols
En attendant les espagnols les italiens proposent de gouter un café
-GREU!
Les espagnols sont toujours en retard.

-Caffettino ?

-Mais c'est le 4ème de la journée! Vous buvez trop de café !
Panoramique
17.
Idem
Tous plus les espagnols (Milena, Maria)
Les espagnols arrivent et chacun parle avec ses compatriotes.
Panoramique
18.
Idem
Tous
On commence avec l’apéritif, la tapenade, préparée par les français.
-Voilà la tapenade !
Moyen
19.
Idem
Les italiens
Les italiens sont étonnés
-Ah, il n'y a pas d’escargots ?!
Moyen
20.
Idem
Les espagnols
Les espagnols sont choqués 
-Pas des grenouilles?!
Moyen
21.
Idem
Theresa
Theresa est stupéfiée
-Ah, donc les françaises ne mangent pas seulement des huitres.
Moyen
22.
Idem
Leo
Les italiens apportent à table les pâtes au pesto.
-Les pâtes au pesto sont prêtes !
Moyen
23.
Idem
Les espagnols
Les “tortillas” des espagnols arrivent à la table
-Tadà les tortillas !
Moyen
24.
Idem
Tous
Valeria murmure aux italiens, mais les autres l'entendent
-Je pensais qu'ils auraient cuisiné des tacos !
-Valeria ! tout le monde sait que les tacos sont mexicains !
Panoramique
25.
Idem
Tous
Le “strudel” de Theresa arrive à table
-Voilà mon strudel !
Moyen
26. A la fin du dîner
27.
Idem
Tous
Tout le monde à bien mangé
-Je suis repu!
-Délicieux
-Super
Panoramique
28.
Idem
Les italiens
Les italiens sont étonnés d'avoir bien mangé
-Ah ! Alors nous ne sommes pas les seuls à savoir bien cuisiner !
Moyen


sabato 9 aprile 2016



Caractéristiques
Fonctions
L’exposition
Trois italiennes sont invites a diner chez Leó , un etudiant francais en Erasmus , ils cuisinent un repas typique genois . A ce diner il y aura d’autre etudiants etrangers .
Elle présente le temps et le lieu de l’action, les enjeux de l’intrigue, l’identité et la condition des principaux personnages ainsi que leurs relations.
Le nœud et les péripéties
Les trois italiens arrivent chez Leó un etudiant francais en Erasmus à Genes qui’ ils ont connu le Lundi avant au volleyball organisé par l’université . Au debout quand Leó les a invité ils etaient sceptiques , parce qu’ils pensaient qu’ils n’avaient rien en commun avec les etudiants erasmus , et c’est le cas.
En fait pendant les premieres minutes chacun parlaient seulement avec ses compatriotes .
Dès que l’èntree francaise est arrivee sur la table , les italiennes ont parlé des premiers stereotypes sur la noirriture francaise , tout le monde rigolait .
Dans la comédie, les péripéties peuvent être nombreuses, et sont souvent l’occasion de coups de théâtre ou de quiproquo.
Le dénouement
Et c’est pour ça que tous le etudiants ont comméncé parler des stereotypes sur la noirriture de chaque pais .

C’est le moment où les conflits sont réglés et où le sort des personnages est fixé. Le plus souvent la comédie classique se referme sur un mariage.




Chez les erasmus :


EPOQUE
passée
TEMPORALITE
histoire qui se déroule durant une journée
LIEU
Varié ( Université , rue , maison , salle de gym )
STYLE
réaliste
TYPE DE PERSONNAGES
personnage principales : trois italiens
personnage secondaires : etudiants erasmus
EVENEMENT
Les trois italiens dinnent avec des etudiants etranger et pendant le diner on parle des stereotypes de chaque nation .

domenica 13 dicembre 2015


La triste histoire de Marianne


Marianne c'est  une jeune fille qui ne fait rien de sa vie. Elle n' étudie et ne travaille pas, vue que sa grande charme et être une femme fatale étaient les passe-partout pour obtenir tout dans sa vie.
La seule chose qu'elle fait est se balader avec ses amies touts les jours parmi ateliers d' haute couture et boutiques des bijoux.
Mais elle avait un rêve qui personne connaissait: devenir une étoile de la danse.
Un jour elle décide se donner de courage et se prépare à une tête à tête avec ses parents et à leur dire qu'elle est en train d'aller à Paris pour suivre son rêve.
Quand elle arrive à Paris, elle trouve la ville lumière qu'elle a toujours imaginé, plein de boutiques et d' ateliers d' haute couture, bistrots, vernissages etc...
Elle réussit tout de suite à trouver un homme d'affaires, directeur du théâtre et grâce à son charme elle lui convainc à la faire devenir une étoile de la danse, mais la soir d'ouverture sa première devient un exploit des gaffes.
Après sa défaillance concernant que le charme et l'être une femme fatale ne sont pas suffisantes pour obtenir tout ce qu'on veut, il faut bien d'autres.



Leo, Vale, Mara



Le Renard et la Cigogne:



Situation initiale: La cigogne est invitée  par le renard à manger chez-lui. En connaissant le stéréotype du renard on peut imaginer qu' il embêtera la cigogne.

Élément perturbateur: Ce qui déséquilibre la situation initiale est le fait que le renard donne à la cigogne un brouet qu'elle ne réussit pas à manger à cause de son long bec.
Le renard savait bien que la cigogne n' était pas capable à le manger.

Péripéties:
-La cigogne n'a pas réussi à manger la soupe préparée par le renard.
-La cigogne invite le renard pour lui rendre le service.

Élément de résolution: La cigogne cuisine de la viande délicieuse, elle la positionne au fond d' un  long et étroit récipient de façon qu' il ne peut pas la manger. 

Situation finale: Le renard retourne chez lui avec la queue serrée, l'oreille basse et le ventre vide.
La cigogne lui a rendu la monnaie de sa pièce.

 Morale: La fable insigne: "ne blesse pas les autres de manière que tu trouverais toi-même blessante". 

Mara, Valeria, Leo

domenica 22 novembre 2015




Clichés dans la vidéo "C'est la vie"


Dans cette vidéo les clichés sont nombreuses:
-La femme française est toujours parfumé et bien habillée avec typiques vêtements françaises, comme par exemple: le basque rouge, le foulard, la chemisier rayé, les collants et les typiques chaussures françaises.


On vu les éléments d'un parfait petit déjeuner français, comme on peut admirer dans la photo, cet à dire des croissantes, l'orangeade, du pain au chocolat, des fruits, un bon thé, mais surtout le petit déjeuner doit être pris dans une terrasse où on peut admirer la beauté de Paris.



-Le charme de la femme au travail:
 un de stéréotype plus commune c'est celui du charme de la femme française au travail, qui est dû pas seulement à son charme mais aussi à sa intelligence.


-La danse c'est un autre cliché; dans la vidéo il y a le ballet et le burlesque:
ils sont connus dans tout le Monde pour leur importance, en outre en pensant à la France et à l'art française en général on ne peut pas oublier de citer les célèbres tableaux de Degas concernant le ballet, et le Moulin Rouge de Paris où se pratique le burlesque par excellence.





-Heriette va faire du shopping dans une boutique, stéréotypé comme typique magasin française: dans l' histoire de la France concernant la mode on doit absolument citer de grand couturier comme Coco Chanel, Louis Vuitton et Christian Dior! ce pour ça que quand on parle du shopping dans des boutiques on pense à eux! Et donc on a crée le stéréotypes de la femme qui aime s'habiller d' une façon à très chic!!!




Valeria, Mara, Leo.